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共找到 572 道题目
  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    2013年6月27日-28日第二届“世界和平大会”在( )举行,本届论坛主题“世界变革中的国际安全:和平、发展、创新”。

    A、清华大学

    B、哈佛大学

    C、牛津大学

    D、香港大学

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    补充必要的校本教材,让教学更加符合( )原则。

    A、循序渐进

    B、理论联系实际

    C、启发性

    D、巩固性

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    班级活动的评估要做到( )。

    A、随意性、客观性、全面性

    B、全面性、客观性、发展性

    C、随意性、全面性、发展性

    D、发展性、随意性、随意性

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    计算机等级考试属于一种( )。

    A、相对评价

    B、绝对评价

    C、诊断性评价

    D、个体差异评价

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    变式是指( )使学生逐渐理解概念的正真含义。

    A、本质特征变,非本质特征不变

    B、本质特征不变,非本质特征变

    C、本质特征,非本质特征都不变

    D、本质特征,非本质特征都变

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    通过自己扮演角色激发学生自觉地对在道德要求作业能动的反应。这种教育方式依据的德育规律是( )。

    A、知情意行诸因素统一发展规律

    B、长期性和反复性规律

    C、学生思想内部矛盾转化规律

    D、在交往中形成品德规律

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    我国新课标改革不倡导的教学观念是( )。

    A、教学过程的课程创生与开发

    B、教学过程的封闭与专制

    C、教学过程的人文关怀

    D、教学过程的师生交往与互动

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    在( )中明确将符合道德规范的实践要求写入教育技术定义。

    A、《教育大辞典》

    B、AECT94定义

    C、《教学技术:领域的定义和范畴》

    D、AECT’04定义

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    下面属于可控的、内部的、不稳定归因因素是( )。

    A、努力

    B、能力

    C、工作难度

    D、运气

  • 单选题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    皮亚杰的认知发展阶段理论认为( )的儿童诗属于形式运算阶段。

    A、0-2岁

    B、2-7岁

    C、7-11岁

    D、11-15岁