生产力对教育的影响主要表现为（ ）

A、为教育发展提供基础性条件

B、决定教育发展的规模和速度

C、影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革

D、制约教育目的

E、制约教育内容的选择

教师的根本任务是______。

课外活动是中小学为实现学校教育目的，在______以外对学生身心实施多种影响的______活动。

潜在课程主要是指（ ）

A、学生在人际交往中受到的影响

B、教学过程中的思想品德教育内容

C、校风、班风等制度化与非制度化的影响

D、学校物质文化所构成的物质文化影响

E、未来社会要求的新科技

社区教育的作用主要有（ ）

A、协调育人

B、优化环境

C、组织协调

D、监督管理

E、主导学生发展方向

教师劳动的复杂性主要是由（ ）决定的

A、工作性质

B、工作任务

C、教育法规

D、劳动手段的特殊性

E、劳动过程的特殊性

学制具体规定着（ ）

A、学校的性质

B、学校的任务

C、入学条件

D、修业年限

E、学校之间的关系

教育的根本职能在于通过______实现人的社会化。

世界上最早的一部教育专著是（ ）

A、《学记》

B、《论语》

C、《大教学论》

D、《普通教育学》

高等学校的双重任务是（ ）

A、教学和教育

B、升学和就业

C、教学和科研

D、生活和生产