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共找到 2609 道题目
  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    坚持四项基本原则教育属于 ( )

    A、道德素质教育

    B、思想素质教育

    C、政治素质教育

    D、心理素质教育

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是 ( )

    A、德育

    B、劳动技术教育

    C、体育

    D、智育

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    “活到老,学到老”体现了 ( )

    A、素质教育

    B、非学历教育

    C、终身教育

    D、非制度化教育

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    教育发展水平的最终决定性因素是 ( )

    A、政治制度

    B、生产关系

    C、经济基础

    D、生产力

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。

    A、实践教育学派

    B、实证教育学派

    C、传统教育学派

    D、实用主义教育学派

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    支配了德国整个高等教育,并一度使德国成为世界科学中心的是( )原则。

    A、实践与理论统一

    B、做学统一

    C、直接经验与间接经验统一

    D、研究与教学统一

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    “父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中 的 ( )

    A、受教育的权利

    B、受尊重的权利

    C、安全的权利

    D、生存的权利

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    教育与( )相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。

    A、社会生活

    B、科学技术

    C、生产劳动

    D、经济建设

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    以下属于教育本体功能的是 ( )

    A、人的培养功能

    B、人口功能

    C、政治功能

    D、经济功能

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    提出培养具有“四有、两爱、两精神”的人才,是出自 ( )

    A、《中共中央关手教育体制改革的决定》

    B、《中国教育改革和发展纲要》

    C、《中华人民共和国教育法》

    D、1957年毛泽东在最高国务会议上的讲话