抑郁症的主要特征是持久的( ).

A、焦虑

B、情绪低落

C、紧张

D、注意障碍

从规则到例子的学习实质上是一种( ).

A、发现学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、下位学习

已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称( ).

A、明确问题

B、模糊问题

C、有结构问题

D、无结构问题

小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用行为原理的( ).

A、正强化

B、负强化

C、呈现性惩罚

D、取消性惩罚

当学生取得好成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( ).

A、准备律

B、练习律

C、动机律

D、效果律

我国第一本《教育心理学》是1924年( )编写的。

A、房东岳

B、廖世成

C、潘菽

D、蔡元培

下面属于程序性知识的是( ).

A、打太极拳

B、炒菜

C、开汽车

D、数码相机的说明书

在现代教育科学体系中，教育学是______

A、应用学科

B、新兴学科

C、基础学科

D、边缘学科

制约人们受教育权利的首要因素是______。

A、经济水平

B、政治制度

C、文化传统

D、科技水平

根据教师关注的内容，把教师生涯分成四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是_

A、费勒

B、布鲁姆

C、费斯勒

D、奥恩斯坦