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共找到 454 道题目
  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    贾德的______强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    个体掌握某种技能,一般来说,随着______的增多,动作的精确性、速度、协调性 等会逐步提高。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    虽然不是商创造性的充分条件,但可以说是高创造性必要条件的是______。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    将外在于个体的社会规范的要求转化为个体的内在需要的复杂过程经常地表现出一 贯规范行为,才标志着______形成。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    根据布卢姆的教学目标分类,评价属于______领域。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    课堂教学环境包括课堂物理环境和______两个方面。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的可能是思维的条理性、逻辑性以及______和组织教学活动的能力。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    波斯纳提出了一个教师成长公式是______。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    行为塑造和行为矫正的原理和依据是______。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是______。