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共找到 454 道题目
  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    教育心理学的创始人是______。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    学习策略可分为认知策略、元认知策略和______三种。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    一般认为态度是通过______而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    会谈是心理咨询与辅导的基本方法,可分为______与影响性会谈。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    学校中正式群体的发展经历了松散群体、______群体和集体等三个阶段。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    从教学评价的时机而言,教学评价可分为______评价和总结性评价。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    人格的核心是______。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    我国心理学家主张,把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和______的学习。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    心智技能与操作技能相比,具有三个特点:对象具有______;执行具有内潜性;结构具有简缩性。

  • 填空题 陕西省 2013 教师资格-小学教师

    ______是学习的主体因素。