创造力的核心和基础是

A、智力

B、知识

C、技能

D、创造性思维

学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于

A、逆向迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、正迁移

根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是

A、群体内竞争

B、群体间竞争

C、个人间竞争

D、个人与群体竞争

加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出概念。

A、教育心理学

B、教学心理学

C、认知心理学

D、联结心理学

在学习迁移的理论研究中，提出三维迁移模式的心理学家是

A、贾德

B、里德

C、奥苏贝尔

D、奥斯古德

归因总是与________联系在一起的。

A、干什么

B、谁

C、怎么样

D、为什么

学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对________的影响。

A、学习初衷

B、学习过程

C、学习方法

D、学习成绩

格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对________学习现象的观察基础上的。

A、猿猴

B、白鼠

C、鸽子

D、兔子

对学习内容的直观不包括

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、动作直观

皮亚杰的理论核心是

A、最近发展区

B、生活教育论

C、复演论

D、发生认识论