加载中...

题库中心

共找到 390 道题目
  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    自我认知是在自我感觉、______的基础上对自己的洞察和理解。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    社会态度包含认知成分、______成分和______成分。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    ______是学生感知和掌握未知事物的有效手段。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    ______能可靠地引起感觉的最小刺激强度叫做这一感觉的。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    “视而不见,听而不闻”这一现象典型地表现了注意的______。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    产生式迁移理论的基本思想是,先后两项技能学习产生迁移的原因是两项技能之间产生式的或______重叠。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    下位学习又称为______,是指认知结构中原有的有关观念在包容和慨括的水平上高于新学习的知识,即新学习的观念可归属于原有的观念。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    衰退说认为,遗忘是由于记忆痕迹得不到而逐渐减弱、衰退______以致最后消失的结果。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的______,促使学生深入思考,灵活应对。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-初中教师

    ______是个体由于过去的经历而对面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性。