知识获得的途径主要有两个，它们是______和______。

人们对自己是否能够成功地从事某项成就行为的主要判断称为______。

现有的心理评估手段是在______和______两种参考架构的基础上制定的。

桑代克总结的三条主要的学习规律不包括()

A、准备律

B、练习律

C、失用律

D、效果律

儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属予()

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

描述性研究方法不包括()

A、观察法

B、自然实验法

C、个案法

D、调查法

对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()

A、冯特

B、詹姆斯

C、桑代克

D、杜威

心理学里通常把教师期望的预言效应称作()

A、定势效应

B、晕轮效应

C、罗森塔尔效应

D、首因效应

系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程其目的廷对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是()

A、教学评价

B、测量

C、测验

D、控制

下列不是课堂情境结构的是()

A、班级规模的控制

B、课堂常规的建立

C、课堂纪律

D、学生座位的分配