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共找到 615 道题目
  • 单选题 江苏省 2011 教师资格-小学教师

    学习了汉语拼音会影响英文音栎的学习,这是( )的现象

    A、正迁移

    B、负迁移

    C、垂直迁移

    D、逆向迁移

  • 单选题 江苏省 2011 教师资格-小学教师

    衡量一个班级集体成功与否重要标志是( )

    A、形成群体规范

    B、竞争与合作的倾向

    C、集体活动的数量

    D、群体凝聚力

  • 单选题 江苏省 2011 教师资格-小学教师

    知识属于布鲁姆教育目标分类系统中( )的目标

    A、认知领域

    B、情感领域

    C、动作技能领域

    D、情意领域

  • 单选题 江苏省 2011 教师资格-小学教师

    形成问题表征是解决问题过程中的( )阶段的任务

    A、发现问题

    B、理解问题

    C、提出假设

    D、检验假设

  • 单选题 江苏省 2011 教师资格-小学教师

    对道德行为的判断主要根据客观结果而不考验主观动机,这样的儿童处在道德发展的( )

    A、自我中心阶段

    B、权威阶段

    C、可逆性阶段

    D、公正阶段

  • 单选题 江苏省 2011 职业资格-导游资格

    是指受接待旅行社委派,代表接待社实施接待计划,为旅游团提供当地旅游活动的安排、讲解等服务的工作人员( )

    A、海外领队

    B、景区景点讲解员

    C、全陪

    D、地陪

  • 单选题 江苏省 2011 职业资格-导游资格

    参加出境游的中国游客所持有的普通护照是由 部门签发的( )

    A、外交

    B、公安

    C、司法

    D、目的地国家的驻华使、领馆

  • 单选题 江苏省 2011 职业资格-导游资格

    中级导游员晋升为高级导游员,至少要 以上( )

    A、2年

    B、3年

    C、4年

    D、5年

  • 单选题 江苏省 2011 职业资格-导游资格

    游客要求自费品尝风味餐,导游员应当 ( )

    A、予以协助,推荐有关餐厅并帮助联系订餐

    B、主动热情地为客人夹菜

    C、逐桌向客人敬酒

    D、用餐时与游客进行大声交谈

  • 单选题 江苏省 2011 职业资格-导游资格

    按照职业性质划分,可将导游员分为 ( )

    A、专职导游、兼职导游

    B、中文导游、外语导游

    C、初级导游、中级导游、高级导游、特级导游

    D、海外领队、全程陪同导游、地方陪同导游、景区景点导游