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共找到 4227 道题目
  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    课堂练习时,专家教师要求学生做作业时要安静,并把这看作课堂中最重要的事情。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    漫无目的地幻想也可以看作问题解决。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    优秀学生没有问题行为。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    中学生随着年龄增长,同伴的影响越来越强,在某种程度上甚至超过父母的影响。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    采用掌握学习进行教学,学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    元认知调节策略与监控策略无关。 ( )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    技能是一种活动方式,属于动作经验,与属于认知经验的知识是相同的。 ( )