每年5月的（ ）为职业教育活动周。

A、第四周

B、第一周

C、第二周

D、第三周

（ ）会同有关部门根据社会经济发展需要和职业教育特点，组织制定、修订职业教育专业目录。

A、国务院人力资源与社会保障部

B、国务院教育行政部门

C、国务院办公厅

D、职业教育与成人教育司

企业未依照本法规定对本单位的职工和准备招用的人员实施（ ）、提取和使用职工教育经费的，由有关部门责令改正；拒不改正的，由县级以上人民政府收取其应当承担的职工教育经费，用于职业教育。

A、专业教育

B、职业教育

C、专业培训

D、职业培训

国家采取措施，支持残疾人教育机构、职业学校、职业培训机构及其他教育机构开展或者联合开展（ ）。

A、残疾人职业服务

B、残疾人技术教育

C、残疾人职业培训

D、残疾人职业教育

各级人民政府应当按照事权和支出责任相适应的原则，落实职业教育经费，并加强（ ）管理，提高资金使用效益。

A、信息化

B、预算

C、规范化

D、预算绩效

县级以上人民政府教育行政部门应当会同有关部门、行业组织建立符合职业教育特点的质量评价体系，组织或者委托行业组织、企业和第三方专业机构，对职业学校的（ ）进行评估，并将评估结果及时公开。

A、办学质量

B、学校特色

C、人才培养方案

D、学生就业率

为了推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设（ ），推进社会主义现代化建设，根据宪法，制定《中华人民共和国职业教育法》。

A、教育强国

B、职业教育强国

C、技能型社会

D、人力资源强国

招用的从事涉及（ ）特定职业（工种）的劳动者，必须经过培训并依法取得职业资格或者特种作业资格。

A、公共安全

B、生命财产安全

C、人身健康

D、智能智造

国家推进职业教育资源（ ）共建共享。

A、跨学校

B、跨行业

C、跨部门

D、跨区域

国家鼓励和支持开展职业教育的科学技术研究、（ ）开发。

A、课程

B、教具

C、教材

D、教学资源