国家鼓励职业学校在招生就业、人才培养方案制定、师资队伍建设、（ ）、教学实施、科学研究、质量评价、技术服务、科技成果转化以及技术技能创新平台、专业化技术转移机构、实习实训基地建设等方面，与相关行业组织、企业、事业单位等建立合作机制。

A、教学设计

B、专业规划

C、教材开发

D、课程设置

国家保障职业教育教师的权利，提高其（ ）。

A、社会地位

B、薪酬待遇

C、专业素质

D、医疗保障

招用的从事涉及（ ）特定职业（工种）的劳动者，必须经过培训并依法取得职业资格或者特种作业资格。

A、公共安全

B、生命财产安全

C、人身健康

D、智能智造

职业学校的专业课教师（含实习指导教师）应当具有（ ），达到相应的技术技能水平。

A、一定年限的相应实践经验

B、一定年限的相应工作经历

C、一定年限的基层教学经历

D、一定年限的扶贫工作经历

县级以上人民政府及其有关部门应当组织、引导工会等群团组织、行业组织、企业、学校等开展（ ）等活动。

A、宣传推广

B、职业教育研究

C、技术服务

D、人才供需对接

为了推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设（ ），推进社会主义现代化建设，根据宪法，制定《中华人民共和国职业教育法》。

A、教育强国

B、职业教育强国

C、技能型社会

D、人力资源强国

各级人民政府应当创造公平就业环境。用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的（ ）条件。

A、就业

B、录用

C、聘用

D、报考

国家推进职业教育资源（ ）共建共享。

A、跨学校

B、跨行业

C、跨部门

D、跨区域

国家鼓励和支持开展职业教育的科学技术研究、（ ）开发。

A、课程

B、教具

C、教材

D、教学资源

行业主管部门按照（ ）加强对职业教育的指导，定期发布人才需求信息。

A、企业现状

B、事业发展

C、产业人才需求

D、行业