国家采取措施，加快培养（ ）家政等方面技术技能人才。

A、护理

B、托育

C、人工智能

D、康养

职业学校学生在（ ）等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。

A、升学

B、创业

C、就业

D、职业发展

（ ）应当安排一定比例的岗位，接纳职业学校、职业培训机构教师实践。

A、中小校企

B、微型企业

C、规模以上企业

D、产教融合型企业

国家采取措施，支持（ ）开展或者联合开展残疾人职业教育。

A、残疾人教育机构

B、其他教育机构

C、职业培训机构

D、职业学校

职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是（ ）的重要途径。

A、建设技能强国

B、传承技术技能

C、促进就业创业

D、培养多样化人才

高等职业学校可以按照国家有关规定，采取（ ）结合的考核方式招收学生。

A、职业技能

B、职业精神

C、专业知识

D、文化素质

各级人民政府加大面向农村的职业教育投入，必须将（ ）的经费适当用于农村职业培训。

A、基础建设

B、财政

C、农村科学技术开发

D、技术推广

接纳学生实习的单位违反本法规定，侵害（ ）等权利的，依法承担相应的。

A、参加相关保险

B、接受职业技能指导

C、获得劳动安全卫生保护

D、学生休息休假

接纳实习的单位应当保障学生（ ）。

A、参加相关保险

B、接受职业技能指导等权利

C、获得劳动安全卫生保护

D、在实习期间按照规定享受带薪休息休假

县级以上地方人民政府应当根据（ ）等，确定公办职业学校教职工人员规模，其中一定比例可以用于支持职业学校面向社会公开招聘专业技术人员、技能人才担任专职或者兼职教师。

A、教职工配备标准

B、班级数量

C、当地教师储备情况

D、办学规模