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共找到 34 道题目
  • 填空题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    儿童道德情感发展的主要内容有______、______、______。

  • 填空题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    我国师幼关系的主要类型包括______、______、______、______。

  • 单选题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    大约出生在6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为( )。

    A、生理性微笑

    B、自然性微笑

    C、社会性微笑

    D、愉快

  • 填空题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    儿童的基本情绪包括______、______、______、______、______、______和______。

  • 填空题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    儿童发展的特点包括:______、______、______。

  • 单选题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    ( )的出现标志着心理活动的发生。

    A、条件发射

    B、非条件反射

    C、本能活动

    D、脑电波

  • 单选题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是( )。

    A、陌生情境技术

    B、延迟满足实验

    C、点红实验

    D、两难故事

  • 单选题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    对不容易分类的信息,个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系,这种策略是( )。

    A、复述

    B、组织

    C、精细加工

    D、编码

  • 填空题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    加德纳的多元智能理论认为人的智力由______、______、______、______、______、______、______、______组成。

  • 填空题 北京市 2012 教师资格-幼儿园教师

    儿童发展受______、______等因素影响。