教师获得威信的基本条件是

A、具有高尚的思想

B、师生平等交往

C、知识渊博

D、良好的第一印象

E、高超的教育和教学艺术

国内计算机辅助教学发展主要表现在

A、成立了专门的研究机构

B、配置计算机辅助教学设备

C、开发设计教学软件

D、进行CAI学术交流

E、培训教师掌握计算机知识

特殊儿童分为问题儿童和_________的残疾儿童。

A、感官残疾

B、肢体残疾

C、语言残疾

D、病残

E、智力残疾

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括

A、新知识的获得

B、知识的转化

C、对知识的评价

D、知识的储存

E、知识的呈现

广义的知识可以分为

A、智慧技能

B、认知策略

C、动作技能

D、陈述性知识

E、程序性知识

人们对智力的培养方式可分为

A、智力开发的学习模式

B、智力开发的教学模式

C、智力开发的训练模式

D、智力开发的认知模式

E、智力开发的理性模式

品德培养的策略主要有

A、晓之以理

B、动之以情

C、导之以行

D、引起共鸣

E、落实行动

知识学习的心理过程分为

A、知识的理解

B、知识的记忆

C、知识的巩固

D、知识的运用

E、知识的评价

根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为

A、早期教育原则

B、补偿教育原则

C、个别教育原则

D、系统教育原则

E、整体性原则

若把失败归因于__________将会弱化进一步活动的动机。

A、稳定原因

B、不稳定原因

C、内部原因

D、外部原因

E、不可控原因