教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是（　　）。

A、人与自然的对话

B、人与主体的对话

C、人与人的对话

D、人与客体的对话

对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（　　）。

A、系统脱敏法

B、全身松弛训练

C、肯定性训练

D、改变认知法

在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（　　）。

A、微格教学

B、模拟教学

C、介入教学

D、研究教学

参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师资格考试的年限是（　　）。

A、1年内

B、2年内

C、3年内

D、5年内

以倡导教师中心主义著称的教育家是（　　）。

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、卢梭

D、杜威

《中华人民共和国教育法》的制定机关是（　　）。

A、全国人民代表大会

B、全国人民代表大会常务委员会

C、国务院

D、国务院教育行政部门

要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是（　　）。

A、分析提问

B、理解提问

C、综合提问

D、评价提问

通过集体讨论使思维相互撞击，达到集思广益效果的创造性训练方法是（　　）。

A、发散思维训练

B、头脑风暴训练

C、推测与假设训练

D、自我设计训练

提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（　　）。

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、苟子