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共找到 181 道题目
  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    课外活动的特点有( )。

    A、自愿性

    B、灵活性

    C、自主性

    D、多样性

    E、强迫性

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    建立学生档案一般有四个环节,即( )。

    A、收集

    B、整理

    C、鉴定

    D、研究

    E、保管

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    练习按学生掌握技能、技巧的进程分为( )。

    A、模仿性练习

    B、口头练习

    C、独立性练习

    D、创造性练习

    E、书面练习

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    在我国课程具体表现为( )。

    A、教育目的

    B、教学目标

    C、教学计划

    D、教学大纲

    E、教科书

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    教学是学校工作的中心环节,是因为( )。

    A、所占时间最多

    B、对教育质量影响最大

    C、对学生发展影响最全面

    D、是师生双方的共同活动

    E、其他工作都围绕教学展开

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    教学大纲和教科书的编排通常采用( )两种方式。

    A、分解式

    B、整合式

    C、直线式

    D、螺旋式

    E、平铺式

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    从横向看,教育的基本形态有( )。

    A、学校教育

    B、社会教育

    C、闲暇教育

    D、家庭教育

    E、业余教育

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    学生的认识过程与人类认识过程有显著的不同,其特殊性表现在( )。

    A、间接性

    B、交往性

    C、目的性

    D、教育性

    E、简捷性

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    我国小学德育主要由以下三部分构成,即( )。

    A、政治教育

    B、品德教育

    C、道德教育

    D、意识教育

    E、思想教育

  • 多选题 江西省 教师资格-小学教师

    班会的特点有( )。

    A、集体性

    B、诊断性

    C、自主性

    D、评价性

    E、针对性