成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是()

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

在学习中，()是一种主要的记忆手段。

A、复述

B、组织

C、计划

D、调节

如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时，()就取代焦虑成为主要症状。

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、紧张

在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于()

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

从完整的问题解决过程来看，其首要环节是()。

A、发现问题

B、提出问题

C、分析问题

D、理解问题

有意识记属于()策略。

A、组织

B、复述

C、精细加工

D、计划

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()的测验。

A、能力水平

B、成就水平

C、智力水平

D、知识水平

小学生和中学生都要学习平面几何中的许多相同概念，但学习的要求和教学的方式显著不同，这是由儿童的IQ显著不同决定的。()

在语文课上，学生学习一篇新课文前，教师介绍课文的作者生平和写作时代背景，实际上，这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“组织者”。()

记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。()