学生对教师必须服从，学生个性受到压抑。这种观点是（ ）

A、教师中心论

B、学生中心论

C、教育中心论

D、知识中心论

采用“道德两难故事法”研究儿童道德发展的心理学家是（ ）

A、斯腾伯格

B、科尔伯格

C、埃里克森

D、弗洛伊德

名词术语脱离实物，不容易理解，因此教师在教学过程中应坚持（ ）

A、理论联系实际的原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、巩固性原则

编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）

A、教学计划

B、课程标准

C、课程目标

D、教学目标

新课程改革要求大力推进信息技术在教学过程的普遍应用，促进信息技术与（ ）的整合。

A、各科内容

B、教育方法

C、教学过程

D、学科课程

与高级神经活动过程中的“强、平衡、灵活”相对应的气质类型是（ ）

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的哪一特点（ ）

A、复杂性

B、示范性

C、创造性

D、主体性

一个测验经过多次测量得出几乎相同的研究结果，这是指（ ）

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

在上课过程中，如果有学生捣乱，教师可以不予理睬，这属于（ ）

A、消退

B、负强化

C、隔离法

D、惩罚

教师在学生的作业后面写上“你进步很快，祝贺！”等评语，这种为学生的后续学习奠定基础的评价属于（ ）

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、相对性评价