教育目的要回答的一个根本问题是 (　)

A、教育的方向

B、教育为谁服务

C、教育要培养什么样的人

D、教育怎样培养人

宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是______。

人的______是人赖以发展的物质基础和前提，为人的发展提供了可能性。

学生发展的可能性和可塑性转变成为现实性取决于学生发展的需要和______的相互作用。

教师所需具备的专业素养主要包括学科专业素养和______。

我国规定少年儿童合法权利的主要有关法律有《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国______》、《中华人民共和国未成年人保护法》。

基础型课程是一种注重学生______能力培养的课程。

孔子把学习过程概括为______的统一过程。这是最早的关于教学过程思想。

教学过程的特殊性表现在间接性、______、简捷性、交往性等方面。

主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家______，他的教育思想集中体现在《爱弥尔》书中。