关于教学方法与教学方式，说法错误的是（　　）。

A、教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学的方法

B、教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动

C、教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务

D、教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务

下列不属德育原则的是（　　）。

A、导向性原则

B、疏导性原则

C、因材施教原则

D、直观性原则

学校开展德育工作的基本途径是（　　）。

A、共青团、学生会组织的活动

B、课外校外活动

C、思想政治课和其他学科教学

D、班主任管理工作

选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于（　　）。

A、全面调查

B、个案调查

C、重点调查

D、抽样调查

在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是（　　）。

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（　　）。

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、研究型课程

D、发展型课程

社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是（　　）。

A、教育目标

B、教育目的

C、教学目标

D、教学计划

美国心里学家柯尔伯格认为人的道德认知不遵循（　　）。

A、超习俗水平

B、习俗水平

C、前习俗水平

D、后习俗水平

以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于________。

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

师生关系中最基本的一种关系是________。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系