构成课的基本组成部分有组织教学、______、讲授新教材______、布置课外作业。

观察法主要可以分为两大类：______和______。

在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有______。

智、德、美三育的提出是在1906年王国维的______；五育提出在______。

从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、______和______三种不同层次和内容的活动构成。

法国启蒙主义教育的代表人物是______，其代表作是______。

裴斯泰洛齐是______的代表，被称为l9世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

教育的根本职能在于通过______实现人的社会化。

普通教育是指以升学为目标，以______为主要教学内容的学校教育。

对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是______主体，学生是具有思想感情的个体，学生具有独特的创造价值。