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共找到 159 道题目
  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    社会工作者小张最近针对慢性病患者开展了小组工作,在小组中,组员每周要聚在一起,讨论病情,获得医疗信息,分享自己在治疗过程中的经验与体会,在交流中不断提升生活的信心。该小组的工作类型是()。

    A、教育小组

    B、成长小组

    C、支持小组

    D、治疗小组

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    刘大姐是社区的老服务队的队长,一直受到队员的拥戴,最近,刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生了分歧,队里的气氛也因此变得有些紧张,刘大姐在与社会工作者小陈交流时,流露出不想让新队员参加活动的念头。此时,小陈正确的做法是()。

    A、支持刘大姐关于活动形式的意见

    B、帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工

    C、鼓励刘大姐与新队员进行充分沟通讨论

    D、建议刘大姐以少数服从多数为原则作出决定

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是()。

    A、成功就业的社区青年人数

    B、服务对象的满意度

    C、创造就业资源的方式

    D、项目的投入产出比

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    关于小组目标制定原则的说法,正确的是( )。

    A、小组目标要强调组内的禁止事项

    B、小组目标要弹性安排活动时间

    C、小组目标要超越组员的能力限制

    D、小组目标要可测量且可评估

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    社会工作服务机构运用社区照顾模式为高龄老人提供服务。下列做法中,最能够体现“在社区照顾”服务策略的是()。

    A、动员志愿者帮助老人打扫卫生

    B、为老人在社区内建立日间照料中心

    C、为老人申请在家中安装电铃呼叫系统

    D、建立同一类型的慢性病患者互助小组

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    了解社区文化特色,不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中,最能够体现“社区文化特色”的是()。

    A、居民的群体特征

    B、居民的生活习惯

    C、社区的社会服务

    D、社区的自然环境

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    社会工作者老胡通过观察社区环境和走访居民,初步判断社区中的规范性需要没有得到满足。下列内容中,可作为老胡判断的依据是()。

    A、居民对社区环境卫生有意见

    B、居民反映附近工地施工噪音扰民

    C、社区绿地面积比周围社区少

    D、服务场所面积未达到政策规定标准

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    社会策划模式实施策略中,自我评估的内容是( )。

    A、寻找既有解决问题手段的缺失

    B、比较所有达到目标的可行性方案

    C、了解对计划有影响力的人士和方案

    D、分析所属社会服务机构的优点和不足

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    在某小组活动的讨论中,组员张阿姨一直在讲自己的心得,这时,有的组员走神,社会工作者适时插话说:“张阿姨,很感谢您今天的发言,我们大家听一听其他几位的想法,请您帮我们邀请下一位,好吗?”上述对话中,该社会工作者采用的技巧是()。

    A、限制

    B、提问

    C、对质

    D、忠告

  • 单选题 2016 职业资格-社会工作者

    社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务,在小组活动中,小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会,表达遇到的困惑,依托集体的力量,激发组员的潜能。小李的设计是以()为基础的。

    A、发展模式

    B、任务中心模式

    C、治疗模式

    D、社会目标模式