“体者,载知识之车寓道德之舍也.”这话是说的.

A、周恩来

B、毛泽东

C、蔡元培

D、王国维

按教学的任务分,课的类型有.

A、谈话法

B、复习课

C、单一课

D、综合课

从以下几种活动中,挑选出教学过程的活动

A、备课

B、排课表

C、批改作业

D、教研活动

教育学成为一门独立学科是以的《大教学论》为标志的.

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、凯洛夫

D、苏霍姆林斯基

美育就是对学生进行.

A、审美教育

B、五讲四美教育

C、美好生活教育

D、美好思想教育

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了.对该生的教育应该培养

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

班集体形成的条件和前进的动力是.

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动

最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是.

A、孔子苏格拉底

B、孔子亚里斯多德

C、孟子柏拉图

D、朱喜苏格拉底

青少年身心发展的基本规律有.

A、顺序性与阶段性

B、特殊认识过程

C、发展不均衡性

D、个别差异性

下列哪些因素制约着教学内容的制定()

A、教育目的

B、生产力发展水平

C、儿童的年龄特征

D、教师实际水平