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多选题
河南省
2011
教师资格-小学教师
教态语言的特征有 【 】
A、辅助性
B、连续性
C、表情性
D、动作性
E、情境性
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多选题
河南省
2011
教师资格-小学教师
教学设计的基本要素主要有 【 】
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学经验
E、教学评价
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多选题
河南省
2011
教师资格-小学教师
少先队的标志有 【 】
A、红领巾
B、队旗
C、队礼
D、呼号和鼓号
E、队会仪式
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多选题
河南省
2011
教师资格-小学教师
二战以后的世界的教育特征有 【 】
A、古典化
B、终身化
C、多元化
D、民主化
E、全民化
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多选题
河南省
2011
教师资格-小学教师
学习策略训练的原则有 【 】
A、主体性原则
B、内化性原则
C、特定性原则
D、生成性原则
E、有效的监控原则