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共找到 668 道题目
  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    自我意识的发展有如下特征( )。[1.5,0.3分]

    A、从客观的我向主观的我过渡

    B、从主观的我向客观的我过渡

    C、从他律向自律过渡

    D、从自律向他律过渡

    E、从无性意识向有性意识过渡

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    板书的板位安排就像报纸的版面一样,应精心设计,严谨布局,其基本要求有( )。[1.5,0.3分]

    A、充分利用

    B、布局合理

    C、主次分明

    D、字迹工整

    E、执笔正确

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    中学职前教师教育课程提出要培养教师树立正确的学生观和相应的行为,具体包括( )。[1.5,0.3分]

    A、了解中学生活对中学生发展的意义

    B、尊重学生的学习和发展权利

    C、理解教师是学生学习的促进者

    D、尊重学生的个体差异,相信学生具有发展的潜力

    E、了解教育对学生成长的重要意义

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    素质教育理念是高中班主任必须树立和坚持的最基本教育理念,是因为素质教育是( )[1.5,0.3分]

    A、一种全新而深刻的教育哲学理念

    B、一种进步的教育价值取向

    C、契合了全面发展的马克思主义人本观

    D、体现了学校、家庭、社会的需要

    E、体现了时代发展的要求

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    下列行为属于未成年人的严重不良行为的有( )。[1.5,0.3分]

    A、经常看黄色小说

    B、拦截殴打同学张某

    C、经常辱骂同桌刘某

    D、经常给黄色小说传给周围的同学看

    E、多次偷窃

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    班级的组成并不等于形成了班集体,还必须通过全班师生的共同努力建设,才能形成真正意义上的班集体,班集体建设应该做到( )。[1.5,0.3分]

    A、优化班集体建设环境

    B、选拔和培养学生干部

    C、组织有教育矫治的班级活动

    D、培养学生的合作精神

    E、营造正确班集体舆论,形成优良班风

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教师的职业道德素养(教师职业道德,简称“师德”,是教师进行教育工作应遵循的基本行为准则和规范)包括( )[1.5,0.3分]

    A、热爱教育、忠诚教育、献身人民教育

    B、热爱学生、尊重学生、诲人不倦

    C、严于律己、以身作则,为人师表

    D、学而不厌、刻苦钻研,虚心求进

    E、团结协作、尊重集体、互勉共进

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教学工作的基本环节有( )。[1.5,0.3分]

    A、备课

    B、组织教学

    C、上课

    D、学业成绩评定

    E、辅导答疑

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    一般认为,最原始的四种基本情绪是( )。[1.5,0.3分]

    A、快乐

    B、愤怒

    C、恐惧

    D、厌恶

    E、悲哀

  • 多选题 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    下列选项中,属于自卑的教师在教学工作中的表现的是( )。[1.5,0.3分]

    A、在课堂上不愿让学生发现自己的弱点而表现出傲慢的态度,当学生触及其弱点时就暴跳如雷

    B、工作上惟命是从,因循守旧

    C、性格闭锁,死气沉沉,缺乏朝气

    D、逃避现实

    E、觉得自己一无是处,所有同事都瞧不起自己