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共找到 668 道题目
  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    以下属于投射测验的是( )

    A、艾森克人格问卷

    B、罗夏墨迹测验

    C、主题统觉测验

    D、16人格因素问卷

    E、儿童统觉测验

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    信度包括( )

    A、再测信度

    B、等值信度

    C、分半信度

    D、内容信度

    E、效标关联信度

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )

    A、生理需要

    B、安全需要

    C、归属和爱的需要

    D、尊重需要

    E、自我实现需要

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    以下属于个性心理特征范畴的是( )

    A、需要

    B、气质

    C、性格

    D、能力

    E、兴趣

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    以下属于个性倾向性范畴的是( )

    A、需要

    B、气质

    C、动机

    D、能力

    E、兴趣

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    信念是( )

    A、被意识到个性倾向性

    B、洞察事物的出发点

    C、判断事物是非曲直的准则

    D、具有自觉性和独立性

    E、有认识、情感、意志构成的融合体

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    一般能力是指( )

    A、观察力

    B、记忆力

    C、思维力

    D、想象力

    E、注意力

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    气质类型包括( )

    A、胆汁质

    B、多血质

    C、黏液质

    D、抑郁质

    E、神经质

  • 多选题 山东省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    标准化成就测验的缺点体现在( )。

    A、太过客观性

    B、与学校课程之间的关系不协调

    C、费时费力

    D、测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响

    E、适用范围窄

  • 多选题 山东省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    自编测验的常见错误是( )。

    A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

    B、教师对测验准备不够充分

    C、测验太简单,题量小

    D、教师不关心学生知识水平而使题过于复杂或过于简单

    E、教师对测验的项目分类比例不一致