“高原现象”通常发生在技能学习过程中( )
A、初期
B、中期
C、后期
D、各阶段都可能
在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于采用下列哪种学习策略( )
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、监控策略
创造性思维的核心成份是( )
A、直觉思维
B、聚合思维
C、逻辑思维
D、发散思维
研究显示,中学生品德发展的关键期在( )
A、初二年级
B、初三年级
C、高一年级
D、高二年级
心理辅导的主要目标是学会调适和( )
A、诊断问题
B、克服障碍
C、行为矫正
D、寻求发展
“警示”教育所产生的强化作用属于( )
A、外部强化
B、自我强化
C、替代强化
D、积极强化
我国第一本教育心理学教科书的编写者是( )
A、陶行知
B、潘菽
C、房东岳
D、廖世承
从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为( )
A、关键期
B、学习准备
C、最近发展区
D、印刻现象
下列哪项学习属于有意义的接受学习( )
A、学生兴趣盎然地听科普讲座
B、学生谐音法记忆单词
C、科学家探索新材料
D、玩走迷宫游戏
下列表述中有错误的是( )
A、智商决定学习成绩
B、性格影响个体的行为方式
C、认知方式是习得的
D、不同个体间智力有质与量的差异