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共找到 567 道题目
  • 判断题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    没有惩罚的教育是不完整的教育。

  • 判断题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教师的根本任务是传授人类文化。

  • 判断题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员,发现其中50名男子都是音乐家,这说明遗传素质决定人的发展。

  • 判断题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。

  • 判断题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教育在人的身心发展中起着主导作用。

  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    现代教学手段的发展趋势有( )。

    A、教学媒体自动化

    B、教学手段智能化

    C、综合运用多种多媒体

    D、教学媒体巨型化

    E、教学手段网络化

  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    学校文化的构成形式有( )。

    A、课程文化

    B、规范文化

    C、物质文化

    D、建筑文化

    E、观念文化

  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    人对环境影响的接受过程是( )。

    A、积极的过程

    B、能动的过程

    C、被动的过程

    D、主动的过程

    E、受动的过程

  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    维果斯基提出的“最近发展区”是指( )。

    A、最新获得的能力

    B、超出目前水平的能力

    C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离

    D、需要在不发展阶段掌握的能力

    E、最近时期提高的能力

  • 多选题 山东省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    素质教育的特点有( )。

    A、整体性

    B、综合性

    C、基础性

    D、教育性

    E、开放性