世事的变化如________ ,社会的发展越来越快,故乡的面貌________ ,但更新中也有无法弥补的遗憾。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A、沧海桑田 变化多端
B、白云苍狗 日新月异
C、日出日落 如隔三秋
D、云谲波诡 天翻地覆
毫无疑问,在今日武断批判中医的人中,不乏以“科学”代言人自居者,将各种自己不懂的知识系统一棍子打死,归入________。这种态度不能不使人怀疑其言论与知识的讨论无关,另有用意。不过,在抗拒这种学霸的同时,我们也不必非要陷入相反的________。坦率地说,身为一个“中医”,我以为目前的中医面对的最大危机不是外来的,而是内在的。中医落到今天这个地步,一定程度上可谓是________。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A、邪说 境地 罪有应得
B、异端 泥淖 咎由自取
C、异己 泥潭 责无旁贷
D、异类 困境 作茧自缚
中国妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金进行________和________,其收益部分用于________中国女子足球队改善生活和训练条件,开展交流与合作,培养选拔后备力量。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A、管理 运作 资助
B、经营 运作 援助
C、管理 使用 资助
D、经营 使用 援助
①科学传播不可能起到立竿见影的效果,谁这样想,谁就会________科学,最终将会危害科学。 ②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被批判为伪书的作品重新加以________。 ③每年赛季开始之前,足球队有关人员都要________欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A、误解 甄别 周游
B、曲解 鉴别 漫游
C、误解 鉴别 漫游
D、曲解 甄别 周游
长江流域,无疑也是中华民族文化的________之一。考古发现________,旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人________。这个结论具有划时代的意义。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A、发源地 表明 共存
B、发祥地 证明 并存
C、发源地 证明 并存
D、发祥地 表明 共存
①第一次庭审时,原告律师向法庭所作的________,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。 ②人应当讲信用,对已经做出的允诺就决不________。 ③汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,________总的说来,他天生就是一个作家,________很难算是一个纯粹的学者。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A、申述 食言 但/而
B、申述 失言 不过/也
C、申诉 失言 但/而
D、申诉 食言 不过/也
当光辐射增至一定量时,就会对环境及人体健康产生不良影响,这就是“光污染”。在家里,过于光亮的釉面墙砖、墙上装饰的明晃晃的镜面、闪烁的电视屏幕,以及白天大街上熠熠闪光的大楼玻璃幕墙,夜晚如彩虹般闪烁的霓虹灯、商场招牌、灯光广告,都是光污染。曾有一份调查报告显示:全球约有2/3的人生活在光污染中,而且人为光造成的污染逐年增加,如日本每年增加12%。 上述文字主要是说明( )。
A、光辐射都是光污染
B、光污染发生在夜晚
C、光污染发生在公共场所
D、光污染目前很严重
我国将着手研究基础养老金全国统筹方案,以避免异地参保者无法拿到养老金而选择退保问题的出现;将继续推进城镇医保、失业保险和工伤保险实现地市级统筹,有条件的地区实行省级统筹或省级调剂制度。 以上这段话主要说明了( )。
A、我国将进一步保障弱势群体的经济利益
B、我国将推进职工保险事业的进一步发展
C、我国将研究养老金保险的全国统筹方案
D、我国将推进各类国民基本保险的统筹分配
环境保护部副部长张力军在回答记者提问时说,我国传统的污染物排放量仍然很大,超过我国的环境容量,致使一些地区环境质量达不到国家规定的标准。随着经济的快速发展,一些新的环境问题不断产生,特别是危险化学品、持久性有机污染物、电子垃圾等。我国水和大气的环境问题还没有完全解决好,土壤的污染现在又凸显在我们面前。 根据以上信息,可以得出的结论是( )。
A、传统的污染物排放没有解决,新的环境问题又层出不穷,中国环境问题面临严峻形势
B、新的环境问题是经济快速发展的必然产物
C、我国一些地区环境质量达不到国家规定的标准,是因为传统的污染物排放量大
D、环境污染问题的呈现有它的特殊规律,即先出现水和大气的污染,再出现土壤的污染
许多学者都谈到“勤”和“恒”这两者的重要性,我深有同感。假如有人问:治学有没有诀窍?那么我想,勤和恒就是最基本的诀窍。勤能补拙,业精于勤,这是中国的古话。无数事实证明,任何一个人的任何一点成绩,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。当然,勤和恒是不可分的。事实上,勤字中间就包含了恒的意思,譬如我们劝人多读书,决不是希望他读一本书,读一天书,而是希望他天天读,持之以恒,把每天读书养成习惯。 这段文字主要谈论的是( )。
A、“勤”和“恒”的重要性
B、治学的诀窍
C、“勤”和“恒”不能分开
D、勤能补拙,业精于勤