计算机辅助教学属于下列教学策略中的()

A、个别化教学

B、情境教学

C、发现教学

D、指导教学

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论，这一教学策略是()

A、发现学习

B、情境教学

C、合作学习

D、指导教学

举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()

A、同化迁移

B、顺应迁移

C、重组迁移

D、逆向迁

在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?()

A、练习律

B、效果律

C、准备律

D、近因律

经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()

A、心理官能的发展

B、两种任务的共同要素

C、概括化的原

D、对各要素间整体关系的理解

课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()

A、群体凝聚力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、人际关系

由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是()

A、想像的道德情感

B、情境的道德情感

C、直觉的道德情感

D、理性的道德情感

建立学习时间表属于学习策略中的()

A、认知策略

B、精细加工策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于()

A、内部稳定性的归因

B、外部而不稳定的归因

C、外部而稳定性的归因

D、内部而不稳定的归因

遗忘曲线表明遗忘的进程()

A、先快后慢

B、先慢后快

C、前后一样快

D、没有规律