人类最早的教学手段是（ ）

A、文字材料

B、口耳相传

C、直观教具

D、黑板加粉笔

长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（ ）

A、以教学为主

B、教学、科研并重

C、教学、科研、生产三中心

D、所有时间用于教学

班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是（ ）

A、谈话法

B、访问法

C、问卷法

D、作品分析法

《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（ ）

A、1982年

B、1983年

C、1984年

D、1985年

情境教学法所属的教学方法类型是以（ ）为主的教学方法。

A、实际训练

B、直观感知

C、情感陶冶

D、探究活动

下列关于复式教学叙述正确的是（ ）

A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

B、复式教学适用于学生多、教室少的情况

C、复式教学课堂中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D、复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

直观教学时运用变式方法的目的是（ ）

A、激发兴趣

B、引发注意

C、丰富想象

D、区分本质与非本质特征

《大教学论》的作者是捷克教育家（ ）

A、赞科夫

B、马卡连柯

C、夸美纽斯

D、凯洛夫

在下列选项中，属于心理过程的是（ ）

A、意志

B、能力

C、气质

D、兴趣

“教育即生活，教育即生长”等命题的提出者是（ ）

A、布鲁姆

B、布鲁纳

C、杜威

D、夸美纽斯