主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是 (　)

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、洛克

世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特征，在这主要是因为教育具有(　)

A、阶级性

B、生产性

C、等级性

D、相对独立性

对民办学校重大问题拥有决策权的是 (　)

A、校长

B、教职工代表大会

C、学校工会

D、学校董事会

(　)的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

素质教育的时代特征是 (　)

A、面向全体学生

B、培养学生的创新精神

C、促进学生奎面发展

D、促进学生的个性发展

“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”，是源于( )哲学理论给教育带来的影响。

A、唯心论

B、实在论

C、实用主义

D、存在主义

舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是 (　)

A、33％

B、25％

C、66％

D、70％

文化传承的主要手段是 (　)

A、生物遗传

B、选择经验

C、社会实践

D、教育

教育能推进科学的 ( )

A、全面化

B、制度化

C、体制化

D、系统化

德国教育家瓦•根舍因创立了(　)理论。

A、自学一辅导式

B、发现教学

C、范例教学

D、教学过程最优化