抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在()。

A、少年期

B、青年初期

C、青年晚期

D、成年期

教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着( )。

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

“一切以自我为中心”的思维特征，出现在( )。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

在学校教育中起关键作用的是( )。

A、学生

B、教师

C、教学内容

D、教学方法

经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家( )创立的。

A、巴甫洛夫

B、列昂节夫

C、维果斯基

D、鲁宾斯坦

现代认知结构迁移理论的提出者是( )。

A、布鲁纳

B、维纳

C、加涅

D、奥苏伯尔

以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结合学习

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )。

A、形式训练说

B、共同要素说

C、经验类化说

D、关系转换说

完形一顿悟说的创立者是( )。

A、加涅

B、布鲁纳

C、苛勒

D、奥苏伯尔

根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是( )。

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应

D、操作反应