下列哪项构成课程的理论基础对于课程的影响最为长久?（ ）

A、哲学

B、心理学

C、教学论

D、社会学

既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这是班主任班级管理模式中的（ ）。

A、自由管理

B、民主管理

C、常规管理

D、平行管理

下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围?（ ）

A、教育目标

B、教育结构

C、教育管理体制

D、办学条件

在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（ ）。

A、“四书”“五经”

B、“六艺”

C、“七艺”

D、“八股文”

教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”，反映的是（ ）的德育原则。

A、知行统一

B、尊重信任与严格要求学生相结合

C、一致性与连贯性相统一

D、集体教育与个人教育相结合

洛克的代表作（ ）中反映了他的“绅士教育”思想。

A、《人类理智论》

B、《论信仰自由书》

C、《教育漫话》

D、《教育学纲要》

教学方法中常见的讲授法的基本方式包括（ ）。

A、讲述、讲解、讲读、讲演

B、讲述、讲解、报告、讲演

C、讲读、讲演、讲评、讲述

D、讲述、讲解、讲评、报告

当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（ ）。

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会模仿模式

D、管理模式

被称为课程论经典的学术著作是（ ）。

A、《课程与教学的基本原则》

B、《教育目标分类学》

C、《教育过程》

D、《教学与一般发展》

下列关于实验法的论述，错误的是（ ）。

A、实验法在理化生等自然学科的教学中运用得较多

B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生S的动手能力和科学的严谨的学习态度

C、重视语言指导和教师的示范作用，并要求目的明确、精选内容

D、要求教师注意启发，讲究语言艺术