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共找到 3339 道题目
  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    与“上行下效”相关的德育方法是( )

    A、实际锻炼

    B、陶冶教育

    C、榜样示范

    D、品德评价

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    首次从理论上论述班级授课制的教育家是( )

    A、夸美纽斯

    B、洛克

    C、赫尔巴特

    D、卢梭

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    由实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是( )

    A、行动研究法

    B、个案分析法

    C、调查法

    D、观察法

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行( )

    A、校长负责制

    B、党支部领导下的校长负责制

    C、学校委员会负责制

    D、党支部负责制

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    体育的基本组织形式是( )

    A、体育课

    B、课间操

    C、课外体育锻炼

    D、运动竞赛

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    教育过程中最重要、最基本的人际关系是( )

    A、同伴关系

    B、亲子关系

    C、师生关系

    D、教师与校长的关系

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是( )

    A、夸美纽斯

    B、赫尔巴特

    C、凯洛夫

    D、乌中斯基

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    具有半殖民地半封建特点的学制是( )

    A、壬寅学制邕远只

    B、癸卯学制

    C、壬子癸丑学制

    D、壬戌学制

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    阿特金森认为个体成就动机可以分成两类,一类是力求成功的动机,另一类是( )的动机。

    A、追求利益

    B、追求刺激

    C、避免困难

    D、避免失败

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( )

    A、学生

    B、教师

    C、家长

    D、校长