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共找到 3339 道题目
  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是( )

    A、导学式教学法

    B、读议讲练法

    C、合作学习法

    D、六步教学法

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )

    A、原型

    B、原型启发

    C、问题情境

    D、问题对象

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( )

    A、学生

    B、教师

    C、家长

    D、校长

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    前苏联教育家马卡连科提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是( )

    A、正面教育与纪律约束相结合

    B、集体教育与个别教育相结合

    C、尊重信任与严格要求相结合

    D、依靠积极因素克服消极因素

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    心理学中“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )

    A、形式训练说

    B、相同要素说

    C、经验类化说

    D、关系转换说

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    从本质上说,教学过程是( )

    A、一般认识过程

    B、理性认识过程

    C、特殊认识过程

    D、感性认识过程

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    下列属于学习现象的是( )

    A、吃了酸的食物分泌唾液

    B、望梅止渴

    C、蜘蛛织网

    D、儿童模仿电影人物的行为

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    思想品德教育过程又称( )

    A、道德教育过程

    B、政治教育过程

    C、德育过程

    D、思想教育过程

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    思维的基本过程是( )

    A、分析和综合

    B、间接性和概括性

    C、判断和推理

    D、指向性和集中性

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    学习原有知识对学习新知识的影响属于( )

    A、逆向迁移

    B、负迁移

    C、顺向迁移

    D、正迁移