加载中...

题库中心

共找到 3339 道题目
  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    由于喜欢某人、某群体或某件事,乐于与其保持一致或采取与其相同的表现,这是态度形成过程中的( )阶段。

    A、顺从

    B、认同

    C、内化

    D、改变

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    斯巴达教育的目的是培养( )

    A、全面发展的人

    B、军人和武士

    C、封建骑士

    D、僧侣

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    阿特金森认为个体成就动机可以分成两类,一类是力求成功的动机,另一类是( )的动机。

    A、追求利益

    B、追求刺激

    C、避免困难

    D、避免失败

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    教育过程中最重要、最基本的人际关系是( )

    A、同伴关系

    B、亲子关系

    C、师生关系

    D、教师与校长的关系

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( )

    A、学生

    B、教师

    C、家长

    D、校长

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    人的心理活动的内容和源泉是( )

    A、认知

    B、需要

    C、客观现实

    D、个性

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是( )

    A、导学式教学法

    B、读议讲练法

    C、合作学习法

    D、六步教学法

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )

    A、原型

    B、原型启发

    C、问题情境

    D、问题对象

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    由短时记忆转入长时记忆的条件是( )

    A、思维

    B、想象

    C、注意

    D、复述

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    组织学生到爱国主义教育基地参观对学生进行德育,主要属于( )

    A、说服教育法

    B、榜样教育法

    C、实际锻炼法

    D、陶冶教育法