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共找到 375 道题目
  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    使用一些诸如“到超市购物”之类的游戏软件或课件,可以为学生创造一个解决“( )”问题的丰富情境。

    A、导数和微分

    B、空间和图形

    C、统计与概率

    D、数与代数

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    班主任的领导方式有( )。

    A、科学型、艺术型、人文型

    B、上等型、中等型、下等型

    C、理想型、现实型、功利型

    D、权威型、民主型、放任型

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    在我国新的课程结构中,高中阶段课程主要属于( )。

    A、分科课程

    B、综合课程

    C、综合实践活动课程

    D、选修课程

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    学校教学工作的中心环节是( )。

    A、备课

    B、上课

    C、课外辅导

    D、成绩评定

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    下列属于教学过程的中心环节的是( )。

    A、引发学习动机

    B、领会知识

    C、巩固知识

    D、运用知识

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的( )。

    A、生理活动

    B、心理活动

    C、认识活动

    D、实践活动

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-初中教师

    “掌握学习”的代表人物是美国教育家( )

    A、杜威

    B、布卢姆

    C、戴尔•卡内基

    D、布鲁纳

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-初中教师

    美国教育家洛克《教育漫话》代表的是( )的教育思想。

    A、平民

    B、普通人

    C、绅士

    D、劳动者

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-初中教师

    “师者所以传道授业解惑也”是唐朝( )在《师说》中提出的教师职业定位。

    A、白居易

    B、韩愈

    C、柳宗元

    D、刘禹锡

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-初中教师

    “生活即教育”是著名教育家( )提出的教育主张。

    A、胡适

    B、陶行知

    C、叶圣陶

    D、陈鹤琴