（ ）违反本法规定，通过人力资源服务机构、劳务派遣单位或者非法从事人力资源服务、劳务派遣业务的单位或个人组织、安排、管理学生实习实训的，由教育行政部门、人力资源社会保障行政部门或者其他有关部门责令改正，没收违法所得。

A、专业学校、职业培训机构

B、职业学校、职业培训机构

C、职业学校、职业机构

D、职业学校、职业服务机构

县级以上人民政府教育行政部门应当会同有关部门、行业组织建立符合（ ）的质量评价体系。

A、人才培养方案

B、职业岗位需求

C、职业教育特点

D、产业发展要求

各级人民政府应当采取措施，加强职业教育教师专业化培养培训，鼓励设立专门的（ ），支持高等学校设立相关专业，培养职业教育教师。

A、社区学院

B、职业教育培训中心

C、教师继续教育学院

D、职业教育师范院校

中等职业学校教育由高级中等教育层次的（ ）实施。

A、中等职业学校

B、专业学校

C、中等职业学校（含技工学校）

D、中等专业学校

职业学校学生的合法权益，受（ ）保护。

A、学生行为规范

B、班规

C、法律

D、法规

单选题附则 新职业教育法自2022年5月（ ）日起施行。

A、2

B、1

C、4

D、3

从事（ ）的特殊教育教师按照规定享受特殊教育津贴。

A、残疾人职业教育

B、残疾人职业培训

C、残疾人专业培训

D、职业教育

（ ）应当加强对本行政区域内职业教育工作的领导，明确设区的市、县级人民政府职业教育具体工作职责，统筹协调职业教育发展，组织开展督导评估。

A、国务院教育行政部门

B、省、自治区、直辖市人民政府

C、职业院校

D、县级以上地方人民政府

教材开发主体可以通过（ ）等多种方式进行动态更新。

A、活页式教材

B、学科教材

C、产教融合型教材

D、校企合作教材

（ ）保障职业教育教师的权利，提高其专业素质与社会地位。

A、社会

B、单位

C、国家

D、家庭