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共找到 922 道题目
  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    劳动合同是劳动关系依据国家法律的规定,按照( )的原则缔结的,是劳动关系当事人双方合意的结果。

    A、合法

    B、公平

    C、平等自愿

    D、协商一致

    E、诚实信用

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    一般情况下,考评时间要与( )相协调,以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行的,而且与企业的薪酬奖励制度的要求相适应、相配套。尚学优教育

    A、考评目的

    B、企业管理制度

    C、考评期限

    D、奖罚制度

    E、激励发展

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    培训资源中培训空间的充分利用,对学习者空间位置的不同设计可以有( )等。

    A、U形布置法

    B、臂章形布置法

    C、V形布置法

    D、环形布置法

    E、梯形布置法

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    用人单位可以代扣劳动者工资的情形包括( )。

    A、代扣代缴的个人所得税

    B、应由劳动者个人负担的各项社会保险费用

    C、法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费

    D、劳动合同中约定的劳动者自愿放弃的权利

    E、依法参加选举、先进生产者大会等社会活动期间的工资

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    在培训课程的实施与管理中,关于培训后的工作描述正确的是( )。

    A、向培训师致谢

    B、作问卷调查

    C、颁发结业证书

    D、清理、检查设备

    E、培训效果评估

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    组织层次的培训需求分析包括分析 ( )等内容。

    A、组织目标

    B、组织效率

    C、组织资源

    D、组织文化

    E、工作任务

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    在因素比较法中,需要选定岗位共有的影响因素,作为工作岗位评价的基础。这些共有的影响因素包括( )。

    A、智力条件

    B、技能

    C、责任

    D、身体条件

    E、劳动环境条件

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    改革使我国的劳动关系出现了根本性的转变,其中劳动关系动态多变化表现在( )。

    A、劳动权的确认与实施

    B、择业权的确认与实施

    C、企业的法人财产权和经营权的确定与实施

    D、是劳动关系利益复杂化导致

    E、是市场经济本身的动态多变属性导致的

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    关于制定培训需求调查计划,表述正确的是( )。

    A、行动计划要安排好时间进度以及各项工作中应注意的一些问题

    B、要提高培训需求调查结果的可信度

    C、选择合适的培训需求调查方法

    D、内容不要过于宽泛

    E、对于某一项内容可以从多角度调查

  • 多选题 2011 人力资源-管理师(国家二级)

    关于成绩记录法的描述正确的是( )。

    A、成绩记录法比较适合于从事科研教学工作的人

    B、适合大学教师、律师等考评

    C、本方法需要从外部请来专家参与评估

    D、人力、物力耗费较高,时间耗费较长

    E、属于结果导向型考评方法