根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（　　）

A、自我实现的需要

B、自尊的需要

C、认知的需要

D、审美的需要

乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（　　）

A、负强化

B、正强化

C、替代强化

D、自我强化

埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是发腱（　　）

A、自主性

B、主动性

C、自我同一性

D、勤奋感

20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（　　）

A、初创时期

B、成熟时期

C、发展时期

D、完善时期

《学记》中“藏息相辅”教学原则强调 (　　)

A、教学要遵循一定顺序进行

B、启发式教学

C、教学要把握最佳时机

D、课内与课外相结合

在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是 (　　)

A、亚里士多德

B、苏格拉底

C、柏拉图

D、昆体良

西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是 (　　)

A、《学记》

B、《论演说家的教育》

C、《政治学》

D、《大教学论》

班主任工作的中心环节是(　　)

A、了解学生

B、组织和培养班集体

C、开班会

D、与其他学科教师沟通

校园文化的核心是学校的(　　)文化。

A、精神

B、物质

C、组织

D、制度

学生文化的特征包含 (　　)

A、过渡性、统一性、生成性

B、过渡性、非正式性、生成性

C、稳定性、正式性、互补性

D、适应性、多样性、互补性