学校的（ ）是校园文化的核心。

A、精神或观念文化

B、物质环境文化

C、建筑与设计文化

D、自然生态文化

在教学活动进行之前实施的评价是（ ）。

A、总结性评价

B、形成性评价

C、静态评价

D、诊断性评价

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这句话强调教学必须遵循的原则是（ ）。

A、因材施教原则

B、巩固性原则一

C、启发性原则

D、科学性和教育性相结合的原则

我国（ ）时期的学校教育目的是“明人伦”。

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、国民党统治时期

下列哪项主张体现了启发性教学原则?（ ）

A、学不躐等

B、各因其材

C、开而弗达

D、温故而知新

教育史上，系统的课程理论诞生于（ ）。

A、20世纪30年代

B、20世纪20年代

C、19世纪30年代

D、19世纪20年代

升学考试一般是典型的（ ）。

A、标准参照性测验

B、学能测验

C、成就测验

D、常模参照性测验

“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等主张构成了（ ）教育思想的完整体系。

A、实验主义

B、经验主义

C、实用主义

D、进步主义

讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（ ）三个阶段进行。

A、导人、详述和汇总

B、导人、分析和汇总

C、分析、详述和总结

D、分析、质疑和总结

下列哪位教育家用马克思主义理论作指导编写《教育学》?（ ）

A、夸美纽斯

B、杜威

C、凯洛夫

D、赫尔巴特