______的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出来的总体性的阶段特征。
我国的教育目的是建立在马克思关于人的______学说基础上的。
创新能力不仅是一种______特征,更是一种人格特征,是一种精神状态。
教师的______是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。
课程目标是指整个课程编制过程的最为关键的准则,它有四个方面的规定性:时限性、具体性、预测性和______性。
______是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个系统中居于中心地位。
在如何处理好教与学的关系上,现代教学论强调教与学二者的辩证关系,认为教师主导作用应与学生______结合。
直观教具可分两类:一是______直观,二是模象直观。
教师备课时要钻研教材,包括钻研______、教科书和阅读有关的参考书。
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、______制和道尔顿制。