教学工作的中心环节是()

A、备课

B、上课

C、作业的检查和批改

D、学业成绩的检查与评定

我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则()

A、巩固性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、启发性原则

《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了下列哪个教学原则()

A、启发式原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的()

A、间接经验

B、直接经验

C、生活经验

D、生产经验

《中华人民共和国义务教育法》颁布于()

A、1951年

B、1958年

C、1985年

D、1986年

把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，是从哪一个角度进行分类的()

A、课程的功能

B、课程的组织核心

C、课程任务

D、课程制定者或管理制度

推动个体发展的决定性因素是()

A、遗传

B、成熟

C、环境

D、人的主观能动性

提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们……我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是()

A、霍尔

B、洛克

C、华生

D、卢梭

盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的()

A、顺序性规律

B、阶段性规律

C、不平衡性规律

D、互补性规律

坚持社会主义方向，是我国教育目的的()。

A、阶段性要求

B、一般特征

C、根本特点

D、理想要求