教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向()

A、问题学生

B、优秀学生

C、每位学生

D、个别学生

《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合()

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

实现人的全面发展的唯一方法是()。

A、提高社会生产力

B、教育与生产劳动相结合

C、现代大工业生产的高度发展

D、建设高度的精神文明

个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指()。

A、心理活动

B、社会活动

C、生理活动

D、实践活动

校园文化的核心是()。

A、学校物质文化

B、学校组织文化

C、学校环境文化

D、学校精神文化

最早提出普及初等义务教育的历史时期是在()。

A、第一次工业革命基本完成

B、第二次工业革命基本完成

C、第三次工业革命基本完成

D、信息革命出现

提出“白板说”观点的教育家是()。

A、洛克

B、裴斯泰洛齐

C、卢梭

D、亚里士多德

“建国居民，教学为先”这句话反映了()

A、教育与经济的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与科技的关系

D、教育与文化的关系

教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是()

A、管理

B、引导

C、控制

D、交往

坚持社会主义方向，是我国教育目的的()。

A、阶段性要求

B、一般特征

C、根本特点

D、理想要求