文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ）

A、夸美纽斯

B、裴斯泰洛奇

C、赫尔巴特

D、埃拉斯莫斯

中学实施德育的基本途径是（ ）

A、教学活动

B、课外活动

C、共青团活动

D、劳动活动

探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（ ）

A、收集信息资料

B、选择问题情景

C、分析解释问题

D、解释形成概念

课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（ ）

A、教学目的

B、教学结构

C、教学任务

D、教学种类

教学是学校进行全面发展教育的（ ）

A、根本途径

B、基本途径

C、唯一途径

D、全部途径

中学教学的首要任务是（ ）

A、传授知识技能

B、发展学生智力

C、培养学生品德

D、关注个性发展

教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（ ）

A、讲述法

B、讲授法

C、讲读法

D、讲解法

研究者根据一定的研究目的，事先拟定周密设计，把与研究无关的因素控制起来，让被研究者在一定条件下引出某种行为，从而研究一定条件与某种行为之间因果关系的研究方法为 （ ）

A、调查法

B、观察法

C、个案法

D、实验法

在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立学科的心理学家是 （ ）

A、韦伯

B、荣格

C、华生

D、冯特

新生儿生来就会吸吮，食物进入口中会分泌唾液，这属于 （ ）

A、条件反射

B、定向反射

C、无条件反射

D、探究反射