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共找到 1133 道题目
  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是(  )

    A、教师所在地的政府机关

    B、教师所工作和服务的学校

    C、教师所在地的教育行政部门

    D、教师所在地的教育督导机构

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    教师实现教育创新不需要做到(  )

    A、更新教育观念

    B、敢想敢做

    C、不断探索

    D、使用网络

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    下列不属于教师网络道德修养的是(  )

    A、教师要正确享用网络的服务功能

    B、教师要正确地进行网络道德评价

    C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任

    D、教师要熟悉网络

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    学生做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验称为(  )

    A、直觉的道德情感

    B、想象的道德情感

    C、伦理的道德情感

    D、道德情感

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    “杀鸡骇猴”属于(  )

    A、自我强化

    B、直接强化

    C、替代性强化

    D、他人强化

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    后一种学习对识记和回忆先前学习材料的干扰是(  )

    A、前摄抑制

    B、倒摄抑制

    C、干扰

    D、抑制

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    “学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家(  )最早提出来的。

    A、桑代克

    B、苛勒

    C、布鲁纳

    D、斯金纳

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    经验主义课程论的代表人物是(  )

    A、布拉梅尔德

    B、杜威

    C、多尔

    D、奈勒

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    教师备课的指导性文件是(  )

    A、教学计划

    B、教学大纲

    C、教学方案

    D、教学策略

  • 单选题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    个人本位论的代表人物是(  )

    A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔

    B、杜威、洛克、赫尔巴特

    C、杜威、孔德

    D、涂尔干、赫尔巴特