与简历相比，单位设计的申请表往往（ ）。

A、没有统一的标准

B、没有简历有效

C、增加预选的时间

D、有利于准确了解候选人的信息

对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）。

A、类似性

B、一致性

C、多样性

D、特殊性

通过计算（ ）可以分析招聘信息发布的效果。

A、招聘单价

B、应聘比例

C、招聘完成比例（超额完成）

D、录用比例(素质高)

如果企业安排劳动者在休息日工作又不能安排补休的，应支付不低于（ ）的**报酬。

A、100%

B、150%

C、200%

D、250%

为了保证培训取得预期的效果，就必须对培训进行（ ）监控和评估。

A、部分

B、整体

C、阶段

D、全程

心理测试的结果是对应聘者的（ ）的一种评定。

A、智力水平和个性差异

B、智力特征和发展潜力

C、能力特征和个性差异

D、能力特征和发展潜力

在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据（ ）。

A、应聘职位要求进行假设式提问

B、应聘职位要求进行清单式提问

C、应聘者过去工作行为进行举例式提问

D、应聘者过去工作行为进行开放式提问

（ ）用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。

A、认知成果

B、技能成果

C、绩效成果

D、情感成果

确定员工发展目标时应把其（ ）作为重点考虑。

A、个性

B、共性

C、可塑性

D、成长性

招聘会的组织能力如何，社会影响力有多大，指的是（ ）。

A、招聘会的档次

B、招聘会面对的对象

C、招聘会的组织者

D、招聘会的宣传